春风满园育桃李，桃李不言自成蹊——记外国语学院教师姜帆-凯发k8旗舰厅

姜帆，男，1984年生人，宁波工程学院外国语学院副教授，硕士生导师，宁波市甬江领军拔尖人才，英语语言文学博士，国家公派美国俄克拉荷马州立大学访问学者。曾任吉林省文献翻译研究基地副主任，宁波工程学院外国语学院英语系主任和教师比赛团队负责人，现任格林纳达玛丽秀社区大学孔子学院中方院长。四次获校级“先进工作者”称号，2023年获“浙江省‘三育人’岗位建功先进个人”称号。

文章天成须妙手，学问精深因笃行

姜帆老师的研究方向为心理语言学和应用语言学。研究领域主要包括外语词语听觉内隐记忆、老年人语言服务和代际交流及英语、汉语作为第二语言教学。在ssci和cssci等国内外各级学术刊物上发表论文共40余篇；在国内一级出版社出版学术专著1部，学术英语教材1部；主持教育部项目1项、省级科研项目3项、省级教研项目1项，参与各级各类项目近20项。姜帆老师治学严谨踏实，一丝不苟，其选题多为教学和社会所需。通过大量的调查实验，经过严谨的数据分析，最终形成一篇篇言之有物、行之有效的论文和报告。

绿野堂开占物华，苦心孤诣师百家

姜帆老师热爱课堂教学，擅于教研结合，不断将最新的研究成果融入课堂，持续创新教学方法和流程，培养学生的分析、评价和应用的高阶能力。姜老师积极参加教学比赛，不断提升自身技能。他认为，以赛促教是提高教师个人素质和人才培养质量的重要途径。2019年以来，姜老师荣获国家级教学比赛最高奖2项和省级教学比赛最高奖5项。同时，他积极推广教改成果，组织建立了教师竞赛团队，定期开展教研活动，指导其他教师在各级教学比赛中获奖近40余项。

2023年，姜帆老师赴格林纳达孔子学院任中方院长。当时国际中文教育领域对于姜老师来说，算得上是“熟悉的陌生人”。为提升自己，姜帆老师苦读国际中文教育领域的名家名作，关注学科前沿动态，虚心向一线汉语教师请教经验。同时，姜帆老师深入研究当地教育制度和民风民俗，推动国际中文教育本土化，让汉语教学更接地气，让文化活动更有人气。此外，姜老师在自媒体平台宣传中格友谊和孔院课程，积极破圈，在新赛道上不断创新，提升孔院的影响力。

不是逢人苦誉君，亦狂亦侠亦温文

姜帆老师，从前是老师的好学生，现在是学生的好老师。虽毕业多年，姜老师仍与自己的老师们保持着密切的联系，节日时的问候、新年时的探望、欢聚时的笑声、离别时的泪水……姜帆老师与恩师之间，用知识的砖块筑起不畏浮云的瞭望塔，用教学的步履踏出传道受业的三尺台，用关爱的舟楫渡过诲人不倦的本愿海。师道之传承，大概如是。

对待自己的学生，姜老师不仅注重培养他们的专业能力，而且关注学生的综合发展。他坚持为学生开展答疑辅导，并在寒暑假开展“在线读书会”，帮助学生提高外语水平，对学生的情感态度和价值观加以正向引导。其指导的学生发表论文25篇，其中4人获优秀本、硕毕业论文；30余人在外语比赛、“挑战杯”和大学生创新创业大赛中获奖。

姜老师说：“在宁工工作很幸福，这里有鼓励实干的沃土和欢欣鼓舞的雨露。非常幸运能与一群志同道合的老师们一起共事，共同谱写教育事业的美妙乐章。”